80后John老师阳光帅气受欢迎 倡导教孩子需要从实际出发

本文摘要：万家教育小编徐海燕11月19日报导 John老师是合肥格林国际英语银泰城校区的一名老师，他来格林早已三年多了，从当初的一线老师到如今的教师培训师，虽然现在仍然必要教教孩子了，但谈到少儿英语教学，他还是十分激动，侃侃而谈道：“我实在英语老师就像销售经理，不仅要不会教书，也要把家长和学生当成自己的客户，让他们讨厌和接纳自己，孩子们讨厌老师大自然更加不愿学。

万家教育小编徐海燕11月19日报导 John老师是合肥格林国际英语银泰城校区的一名老师，他来格林早已三年多了，从当初的一线老师到如今的教师培训师，虽然现在仍然必要教教孩子了，但谈到少儿英语教学，他还是十分激动，侃侃而谈道：“我实在英语老师就像销售经理，不仅要不会教书，也要把家长和学生当成自己的客户，让他们讨厌和接纳自己，孩子们讨厌老师大自然更加不愿学。”合肥格林国际英语银泰城校区John老师学英语不是为了考试而是为了交流随着中考英语的改革，外语教学将侧重应用于能力的培育，也就是说孩子们学英语仍然只是为了考试而是为了交流。所以对于孩子和家长来说，学英语都不可以操之过急。

John老师说道：“像格林的教材里，就具体对这些做到了精细地区分，比如对于幼儿园的孩子，侧重的是培育兴趣和语感，而会让孩子写出呀，腹呀什么的。他们只要把老师教教的单词说道出来就可以了。等孩子到了大班或者升小学后，我们才不会重新加入逻辑性强劲些的读、写出部分。

”另外对于中国的孩子来说，学英语仅次于的问题是没语言环境，孩子们较较少开口、不肯开口，虽然格林英语放学使用都是显英语教学，但是课堂时间却是受限，大部分时间还是在家里，对于这个问题John老师说道：“我们每节课后都布置了作业，并给学生配上了家校联系本，把回家要已完成的作业都写出在上面，家长可以敦促孩子已完成，也就是希望孩子多开口，多说道，哪怕家长会谈英语也可以听得孩子说道。另外还定期举行像感恩节等西方节日的活动，就是多为孩子获取说道英语的机会。”教教孩子必须从实际抵达 引领赞许替换惩罚格林英语使用的是小班教学，每个班大约有10个孩子，对于如何教教好每个孩子，John老师也有自己的独有经验，他说道：“首先得再行理解孩子，每个孩子的性格都是不一样的，必须一切从实际抵达。

比如上课时我们中用词卡，一般来说我们不会先教孩子们读书并让孩子用手拍电影一下词卡，像一些活泼的孩子，我们不会让孩子从位子上车站一起跑到老师身边并拍下卡片，在这个过程中，孩子活泼获得了符合，也无聊的学会了单词。另外我也常常跟孩子家长交流，理解孩子在家自学的情况，再行根据课堂上孩子的展现出，根据孩子们的自学工程进度给每个人做到有所不同的拒绝。

而且我从来不主张体罚孩子，都是以希望和赞许居多，孩子获得变革时，一定要给与表彰。”好老师是英语培训机构的关键对于一个英语培训机构来说，好老师是关键。那什么样的老师才是好老师呢？John老师说道：“格林英语在老师聘用方面重视两点，发音再加个人经验。我们拒绝来受聘的老师首先得是英语专业并且发音要好，如果老师的发音都不标准，那认同对教学影响尤其大，另外经验也尤其最重要，有经验的老师才能更佳的教好孩子以及跟家长交流。

”另外新的老师任用后，还必须经历1-2个月的培训和考核，如何根据每个孩子的特性来教、淘气的孩子如何管理等都是必需要学的，只有全部通过考核后才能确实沦为格林的老师。正是因为对老师的严格要求才能更佳的确保较好的教学质量。小编手记：John老师是一个十分帅气的80后，虽然现在他的放学对象是老师而不是孩子，但于是以因为长年的一线教学经验，让他更加理解孩子和家长，而把这些经验教给新的老师，新的老师才能更佳的教孩子，这是一个良性的循环过程。

他一直坚信，只要根据每个孩子的特性因材施教，每个孩子都能懂英语。谈到长得帅是不是为他的放学特分，他笑着说道：“应当有吧，因为相貌较为不受孩子和家长讨厌认同有一定优势，但实力也很最重要呀。” 热点引荐 孩子“乱画”也能获得老师表彰？讲家长错评论儿童画方式 合肥物理学霸老师支招怎么懂物理 高一就不应认识中考课题 家有熊孩子如何管教？。

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